Eventi DICEA - Storico

Seminario "Rigenerare la città contemporanea. Dalle periferie alla nuova questione urbana"
Wednesday, April 11, 2018 - 12:00am
Il Seminario "Rigenerare la città contemporanea. Dalle periferie alla nuova questione urbana", di Presentazione del Rapporto conclusivo della Commissione parlamentare di inchiesta sulle condizioni di sicurezza e sullo stato di degrado delle città e delle loro periferie si svolgerà mercoledì 11...
Electric Buses In Cities: Co-design Framework for Optimized and Clean Public Transport
Thursday, April 5, 2018 - 12:00am
Il giorno 5 Aprile 2018, alle ore 9.00, presso l'Aula 17 della Facoltà Di Ingegneria Civile e Industriale Sapienza, via Eudossiana 18 Roma, si terrà il Seminario Internazionale dal titolo "Electric Buses in Cities: Co-design Framework for Optimized and Clean Public Transport" con relatore Il Prof....
Evento di presentazione Bando di Riqualificazione Principe Umberto
Thursday, April 5, 2018 - 12:00am
Il 5 aprile, presso lo storico stabilimento della Zecca dello Stato a via Principe Umberto, avrà luogo la Presentazione del bando di “Riqualificazione e recupero del Complesso immobiliare in via Principe Umberto a Roma”. Il bando richiede la redazione di un progetto, per un importo di 23.500.000,...
Incontro di studi Lucio Passarelli: Accademico Nazionale di San Luca 1922 - 2016
Monday, March 19, 2018 - 12:00am
L'Accademia Nazionale di San Luca è lieta di invitare al pomeriggio di studi dedicato a Lucio Passarelli, Accademico Nazionale di San Luca Ingegnere/Architetto Lunedì 19 marzo 2018 | ore 17.30 Saluti del Presidente Gianni Dessì Introduce e coordina Francesco Moschini intervengono: Paolo...
Dibattito: Abitare la città / Abitare i musei - Goethe-Institut Italien
Thursday, March 15, 2018 - 12:00am
  Giovedì 15 marzo 2018, alle ore 18.30, presso il KunstRaum Goethe, Goethe-Institut Rom via Savoia 13/15  nell’ambito della mostra Dell’abitare incerto Le occupazioni a scopo abitativo a Roma hanno espresso negli anni molteplici forme e modelli dell’abitare che rappresentano...

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